Sociocracia en la escuela

Existen cada vez más escuelas que apuestan por un acompañamiento respetuoso que desarrolle personas autónomas, comprometidas y creativas. Escuelas que apuestan por una innovación metodológica y didáctica dentro del aula, así como el emprendimiento en todas las etapas educativas como herramienta para el autoconocimiento.

Espacios que ofrecen un acompañamiento respetuoso, libertades y límites, con una cuidada preparación de ambientes educativos y estrategias de resolución de conflictos de forma dialogada y pacífica.

En esta manera de acompañar el desarrollo basada en la educación emocional y el aprendizaje cooperativo, se hace evidente que las personas adultas que forman parte de estos proyectos necesitan también maneras de organizarse, tomar decisiones y relacionarse acordes con lo que están transmitiendo a los niños y niñas.

Es por esto que cada vez son más escuelas las que llegan a la sociocracia y la eligen como manera de autogestionarse, inspiradas por otros proyectos y escuelas. Encuentran en la sociocracia una manera de conseguir esa equidad, transparencia y eficiencia de una manera sencilla y orgánica, que acompaña el propio desarrollo personal de las familias y los/as acompañantes, a medida que el proyecto avanza.

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“Recuerdo la primera vez que me di cuenta de que las reuniones eran diferentes. Fue uno de esos momentos en los que dices algo y luego te das cuenta de que es verdad, cuando me oí decir: “Salgo de la reunión más renovado de lo que llegué, más inspirado y sintiéndome más conectado con todos en este grupo”. Ese fue el momento en que me di cuenta de que esto es mucho más grande que una forma de tomar decisiones. Sentirse más conectado y avanzar en nuestros objetivos al mismo tiempo, eso era nuevo para mí”.

Dificultades comunes en la implementación de la sociocracia.

Un cambio en la gobernanza o en una organización puede compararse con una operación de corazón abierto. Al igual que una operación de corazón, es invasiva para un organismo humano. También lo es un cambio de gobernanza. Reconocerlo es clave para entender las dificultades en la implementación de la sociocracia.